Wir wünschen uns eine Zukunft, in der alle Menschen ein gutes, freies und selbst­bestimmtes Leben führen können. Bildung ist eine wichtige Ressource, dieses Ziel auch zu erreichen. Doch mit den zahlreichen globalen und lokalen Heraus­forder­ungen, denen wir heute in Politik, Wirtschaft und Umwelt aus­ge­setzt sind, mit dem Wandel unserer Werte, der Bewahrung wichtiger Insti­tutionen, mit rasant wachs­enden Wissens­be­stän­den und unter dem Einfluss der Globalisierung und Digi­tali­sie­rung ändert sich auch der An­spruch an gute Bildung. Wie können wir in einer immer komplexer werdenden Welt den Durchblick und die Orientierung behalten? Wie können wir die rich­tigen Schluss­fol­ger­ungen ziehen, die richtigen Fragen stellen und uns dazu motivieren, die rich­tigen Ziele zu wählen und zu verfolgen? Wie können wir erkennen, welche Rolle wir in dieser Welt spielen? Das Konzept einer Bildung für nach­haltige Ent­wick­lung (BNE) nimmt diese Heraus­forde­rungen sowohl inhaltlich als auch metho­disch in den Blick und versucht, Kompetenzen, Werte und Perspektiven für eine lebenswerte und sozial gerechte Gegenwart und Zukunft in unserer einen Welt zu befördern.